Infirmationsbeschaffung und Persönlichkeitsbildung durch Neue Medien
Max Gaertner
Instrumentalpädagogik und Neue Medien. Empirische Arbeit im Percussion-Ensemble
Beitrag zum Internationalen Kongress der Gesellschaft für Musikforschung, Mainz 2016 – »Wege der Musikwissenschaft«
Ute Jung-Kaiser, Katharina Schilling-Sandvoß, Bianca Nassauer
Einleitung. Wie lerne ich hören, wozu und warum? Zur Erprobungsphase des Forschungsprojektes »Sparkling Ears«
Beitrag zum Internationalen Kongress der Gesellschaft für Musikforschung, Mainz 2016 – »Wege der Musikwissenschaft«
Das Projekt »Sparkling Ears«
Ute Jung-Kaiser
Besser hören – wozu und warum?
Beitrag zum Internationalen Kongress der Gesellschaft für Musikforschung, Mainz 2016 – »Wege der Musikwissenschaft«
Einübung in wahres (gerichtetes) Hören